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Alphabet vosgien

Cet alphabet illustre le souci des pédagogues, dès le 18^e siècle, d’apporter à l’apprentissage de la lecture une facette ludique où l’image est investie d’un rôle pédagogique majeur. L’attrait de cet alphabet est concentré sur deux thèmes : le sujet du cirque lui-même, particulièrement adapté aux tout jeunes publics, et les couleurs très vives, en dehors des lettres elles-mêmes, destinées à capter immédiatement leur attention.

Mots-clés

20^e siècle
Alphabets et syllabaires
France

Bibliothèque nationale de France

Date
Début du 20^e siècle
Lieu
France
Provenance
BnF, département Estampes et photographie, KB-98-PET FOL
Lien permanent
ark:/12148/mm119200245z